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Essa turma destina-se a estudantes das áreas de biológicas, humanidades e exatas.
Início e término das aulas: de 4 de maio de 2026 a dezembro de 2026.
Exames abordados na programação
Primeira fase da Fuvest, segunda fase da Fuvest, Enem, Vunesp (Unesp, Unifesp, Famerp, Famema e particulares), *Unicamp, PUC, PUC/Campinas.
Exames abordados indiretamente na programação
UEL, UFPR, UERJ, Mackenzie, FGV e Insper e todos os vestibulares do país e concursos públicos que exigem uma dissertação em prosa.
Formato da aula
Duração da aula: cerca de 1h40 semanal.
Na primeira parte da aula (os primeiros 50 minutos), serão abordados
aspectos estruturais do texto dissertativo, tais como:
a) técnicas de introdução;
b) técnicas de desenvolvimento para temas tangíveis;
c) técnicas de desenvolvimento para temas filosóficos;
d) técnicas de desenvolvimento para temas prosaicos;
e) recursos coesivos (para além dos conectivos);
f) progressão discursiva;
g) estratégias argumentativas;
h) técnicas de conclusão (Fuvest e Vunesp);
i) técnicas de conclusão (Enem);
j) correntes de pensamento;
l) recursos linguísticos e discursivos;
m) desenvolvimento da marca autoral;
n) projeto de texto;
o) análise de modelos de coletânea;
p) eixos temáticos;
q) repertório: aplicação na redação de música, séries, filmes, filosofia,
sociologia, psicanálise, artes plásticas, literatura e outras áreas das ciências
humanas.
Na segunda parte (os últimos 30 minutos), serão discutidos os prováveis temas do Enem e dos vestibulares, as múltiplas possibilidades de argumentar
sobre eles e as sugestões para o aprofundamento do repertório sociocultural. Em toda aula, serão propostos dois temas de redação: um para ser redigido
no formato do Enem e outro no formato da Fuvest ou da Vunesp. O estudante pode optar por escrever um ou dois temas.
As aulas são gravadas, a fim de que o estudante possa se organizar e assistir de acordo com sua programação de estudos. Em toda segunda-feira, haverá uma aula inédita na plataforma.
Obs.: Após o recebimento, as videoaulas ficarão disponíveis para acesso até o início da revisão. Após expiradas, em hipótese alguma serão reenviadas.
Características do curso
Material próprio, com resumos teóricos completos. Até duas correções por semana, com a avaliação de profissionais com experiência de correção no Enem e nos principais vestibulares do país (nossa equipe de correção da redação formato Fuvest trabalha com Aníbal há mais de vinte anos).
Participação no grupo de WhatsApp do curso, com a possibilidade de interagir com o professor.
Quatro plantões de dúvida semanais: dois individuais (com a corretora); um coletivo (com a corretora) e outro coletivo com Aníbal.
Propostas de redação atuais e inéditas. O estudante receberá a redação corrigida na semana imediatamente seguinte
à da entrega. Aulas até o encerramento dos vestibulares, o que pode ser em janeiro de 2027.
Experiência do professor. Provavelmente Aníbal seja o professor de redação da Fuvest, da Vunesp e do Enem mais antigo: mais de 60.000 estudantes foram alunos do curso.
Atividades da semana: plantões e tira-dúvidas
Segunda-feira:
a) recebimento da videoaula semanal na plataforma;
b) plantão de dúvidas com a corretora Bruna.
Esse plantão é apenas para tirar dúvidas sobre a correção da redação. Exemplo: “Bruna, não entendi o que a corretora quis dizer quando apontou que há lacunas na minha argumentação”.
Esse plantão é individual. Mariana postará o link do zoom no grupo privado de Whatsapp. O aluno fica na fila de espera, até a corretora chamar. Começa às 18h e termina às 21h.
Quarta-feira:
Mais um tira-dúvidas individual (igual ao da segunda-feira), das 18h às 21h, com a corretora Mariana.
Quinta-feira:
O conhecido Aníbal de Redação Tira Dúvidas, das 19h às 21h30. Esse tira-dúvidas é coletivo (todos os alunos participam juntos e fazem suas perguntas na frente dos colegas).
Sábado:
Análise de redações.
Durante 1h30 hora, discutiremos ao vivo uma ou mais redações escritas pelos alunos, das 15h às 16h30.
Obs: A variedade de horários dessas atividades semanais é para oferecer mais opções aos estudantes. Sabemos que estarão sobrecarregados com outras atividades propostas pelas escolas e pelos cursinhos onde estudam. O fato de oferecermos 4 atividades extras não significa que o aluno deva frequentar todas. O objetivo desses plantões é fornecer – além das aulas – suporte àqueles com maiores dificuldades para escrever redação.
Devolução das redações corrigidas
Na Aula Inaugural, Aníbal explicará minuciosamente por onde devem ser enviados os textos, o formato do arquivo, o dia de entrega e devolução da redação, etc. Comentários pormenorizados e precisos dos deslizes da redação, apontados pela equipe de correção, licenciada em Letras pela USP. Caso queira ler alguma redação do curso corrigida, clique em “a correção”, nos destaques do Instagram @anibalderedacao. As redações serão corrigidas e devolvidas aos alunos 9 dias após a entrega por eles.